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Contenu du cours

🎯 Objectifs pĂ©dagogiques

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Chapitre 9 – Vendre en B to B dans un contexte omnicanal

🎯 Objectifs pĂ©dagogiques

À l’issue de ce chapitre, l’étudiant sera capable de :

  1. Définir la vente B to B et identifier ses principales caractéristiques par rapport à la vente B to C.
  2. Identifier les spĂ©cificitĂ©s du comportement d’achat professionnel, notamment la rationalitĂ© des dĂ©cisions, les enjeux Ă©conomiques et l’intervention de plusieurs acteurs dans la dĂ©cision.
  3. Identifier les diffĂ©rents interlocuteurs impliquĂ©s dans une dĂ©cision d’achat B to B : utilisateur, prescripteur, acheteur, dĂ©cideur, dirigeant, etc.
  4. Analyser les besoins et les attentes d’un client professionnel en tenant compte de son activitĂ©, de ses contraintes et de ses objectifs.
  5. Identifier les diffĂ©rentes Ă©tapes du processus de dĂ©cision d’achat B to B, de l’identification du besoin jusqu’au suivi aprĂšs-vente.
  6. Analyser le parcours d’achat omnicanal d’un client professionnel en identifiant les diffĂ©rents points de contact utilisĂ©s avant, pendant et aprĂšs la vente.
  7. Identifier et exploiter les différents canaux de prospection et de communication B to B : téléphone, e-mail, site Internet, réseaux sociaux professionnels, salons professionnels, rendez-vous physiques, visioconférence, etc.
  8. Adapter sa dĂ©marche commerciale au profil et aux fonctions de l’interlocuteur professionnel.
  9. Construire une proposition commerciale adaptée aux besoins du client professionnel, en prenant en compte le produit, le service, le prix, les délais, les conditions commerciales et les services associés.
  10. Construire une argumentation commerciale B to B en mettant en avant les bénéfices économiques, techniques et opérationnels de la solution proposée.
  11. Traiter les objections d’un client professionnel en utilisant une argumentation adaptĂ©e et en recherchant une solution acceptable pour les deux parties.
  12. Conduire une nĂ©gociation commerciale B to B en prenant en compte les objectifs de l’entreprise, les attentes du client et les marges de nĂ©gociation disponibles.
  13. Utiliser les outils numériques et le CRM pour préparer, suivre et personnaliser la relation avec les clients professionnels.
  14. Assurer la cohĂ©rence des informations et des Ă©changes entre les diffĂ©rents canaux afin d’éviter les ruptures dans le parcours du client professionnel.
  15. Développer une relation commerciale durable avec les clients professionnels, notamment grùce au suivi, à la satisfaction et à la fidélisation.
  16. Identifier les opportunitĂ©s de ventes complĂ©mentaires et additionnelles auprĂšs d’un client professionnel.
  17. Analyser les performances d’une dĂ©marche commerciale B to B Ă  partir d’indicateurs adaptĂ©s : taux de transformation, chiffre d’affaires, marge, panier moyen, durĂ©e du cycle de vente, taux de fidĂ©lisation, etc.
  18. Formuler des prĂ©conisations commerciales permettant d’amĂ©liorer la prospection, la conversion, la satisfaction et la fidĂ©lisation des clients professionnels.

🧠 Notions essentielles à maütriser

L’étudiant devra notamment maĂźtriser :

  • B to B / Business to Business
  • B to C / Business to Consumer
  • Client professionnel
  • Processus d’achat B to B
  • Centre d’achat
  • DĂ©cideur
  • Acheteur
  • Prescripteur
  • Utilisateur
  • Prospection commerciale
  • Qualification du prospect
  • Lead
  • CRM
  • Cycle de vente
  • Proposition commerciale
  • Argumentation
  • Objections
  • NĂ©gociation
  • Conditions commerciales
  • Marge
  • Vente additionnelle
  • Vente complĂ©mentaire
  • FidĂ©lisation
  • Suivi commercial
  • OmnicanalitĂ©
  • Taux de transformation
  • RentabilitĂ© client

📊 CompĂ©tences mobilisĂ©es – BTS MCO

Ce chapitre permet notamment de travailler :

  • La prospection et le dĂ©veloppement d’un portefeuille de clients professionnels ;
  • L’analyse des besoins d’un client B to B ;
  • La prĂ©paration et la conduite d’un entretien commercial ;
  • La construction d’une proposition commerciale ;
  • L’argumentation et le traitement des objections ;
  • La nĂ©gociation commerciale ;
  • L’utilisation d’outils numĂ©riques et du CRM ;
  • Le suivi et la fidĂ©lisation des clients professionnels ;
  • L’analyse de la performance commerciale ;
  • La formulation de prĂ©conisations commerciales.

💡 ProblĂ©matique du chapitre

Comment adapter sa dĂ©marche commerciale et sa nĂ©gociation afin de rĂ©pondre efficacement aux besoins d’un client professionnel tout au long de son parcours omnicanal ?

🔄 La logique professionnelle du chapitre

Prospecter → Qualifier → Identifier les interlocuteurs → DĂ©couvrir les besoins → Construire la proposition → Argumenter → Traiter les objections → NĂ©gocier → Conclure → Suivre → FidĂ©liser → DĂ©velopper le compte

🎓 Mise en situation professionnelle

Pour placer l'apprenti dans une véritable situation de BTS MCO, tu peux partir d'un cas comme celui-ci :

« Vous ĂȘtes commercial au sein d’une unitĂ© commerciale qui dĂ©veloppe une activitĂ© auprĂšs de professionnels. Une entreprise locale vous contacte aprĂšs avoir dĂ©couvert votre offre sur Internet. Elle souhaite obtenir une proposition commerciale adaptĂ©e Ă  ses besoins. Plusieurs interlocuteurs participent Ă  la dĂ©cision : le responsable des achats, l’utilisateur de la solution et le dirigeant. Vous devez prĂ©parer votre entretien, identifier les besoins de chaque interlocuteur, construire une proposition commerciale, argumenter votre offre, traiter les objections et nĂ©gocier les conditions de vente. Vous devrez ensuite assurer le suivi de la relation commerciale Ă  l’aide du CRM. »

Cette situation permet de faire travailler l'apprenti sur l'ensemble du cycle de vente B to B, et surtout de lui faire comprendre qu'une vente professionnelle ne se résume pas à convaincre une seule personne.

⭐ À retenir

En B to B, vendre consiste Ă  construire une relation commerciale durable avec une organisation. Le commercial doit comprendre les besoins de plusieurs interlocuteurs, proposer une solution crĂ©atrice de valeur, nĂ©gocier dans l’intĂ©rĂȘt des deux parties et assurer un suivi omnicanal de qualitĂ©.

🔑 DiffĂ©rence essentielle avec le chapitre 8

B to CB to B
Client = généralement consommateur finalClient = entreprise ou organisation
Décision souvent individuellePlusieurs interlocuteurs peuvent intervenir
Cycle de vente souvent courtCycle de vente souvent plus long
Panier généralement plus faibleEnjeux financiers potentiellement importants
Argumentation orientée bénéfices clientArgumentation économique, technique et opérationnelle
Relation parfois ponctuelleRelation souvent construite dans la durée
FidĂ©lisation du consommateurDĂ©veloppement et gestion d’un compte client
Évaluation
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